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义乌手消毒剂招商信息春意渐浓，新绿摇翠
如今的普林斯顿，已春色满园，生机勃勃
为了能与你们早日邂逅校园
我们一直都在路上
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为切实做好幼儿园疫情防控工作，切实保障开学后全校师生的身体健康和生命安全，普林斯顿国际幼儿园从个人卫生到环境卫生，再到突发事件应对，均全面细化了疫情防控工作措施，确保以整洁卫生的校园环境迎接新学期的到来，希望每一个小朋友们都能开开心心入校，健健康康离校！
个人清洁卫生宣传推广。学校通过公众号、微信群等方式宣传积极向广大师生用户宣传疫情防控知识，尽我们所能帮助学生和家长做好个人防护工作。
加强手卫生。在园区、办公区卫生间均配有消毒洗手液，便于大家随时能用洗手液流动水洗手，保持手部卫生。
佩戴口罩，酒精消毒。对于复工的员工，必须佩戴口罩，进入公司后都要先进行体温测量并登记，喷洒酒精消毒，再进入工作区域；下班后也需要再进行一次体温测量，及时掌握员工的身体健康情况，确保每个员工安全、有序的开展工作。
园区环境消毒园区环境主要以清洁卫生、预防性消毒为主，不定期对园区开展了全方位、全覆盖、无死角的环境卫生消毒防疫工作，全力营造一个干净、卫生、安全的环境。
日常清洁工作包括：
1. 室内场所如教室、图书馆、活动室等每天开窗通风，保持空气流通。
2. 部分室内场所，每天均采用排气扇进行机械通风换气。
3. 每天及时清除园区内落叶、积水、污水、污物等，室内地面每天用消毒液喷洒消毒2次；园区公共卫生间、公用垃圾桶每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
疫情期间，本园对于园区室内、户外露天场所均不定期进行大规模消毒，全方位、无死角的消毒措施确保校园环境的卫生安全，为开学做好万全准备。具体措施如下：
户外跑道地垫清洁消毒整理在园区消毒工作过程中，工作人员对户外跑道进行了清洁整理，移开地垫、全方位大清扫、高压水枪冲洗、再用消毒液进行消毒。力保每个死角都兼顾到，做到清洁如新。
每周3次园区环境消毒杀菌对园区每周进行三次全面消毒杀菌，是防疫工作中最常规的环节，也是最重要的环节。消毒杀菌措施如下：
教学楼内的楼梯、扶手、教室、办公室进行了细致的消毒；
对拖把间、厕所，进行了重点消毒；
餐厅内消毒，涉及餐厅食品工作间、就餐区域等；
针对操场、跑道，用消毒工具进行了大面积喷洒；
园区周边环境，进行不定期消毒；
其他园区内设施，也均依次进行了消毒。
鱼缸消毒清洁，呵护每一个小生命对园区内的其他小生命（比如教室里的观赏鱼），学校也格外重视，工作人员在进行全园环境消毒的过程中，也对鱼缸进行了清洗、消毒工作。
工作人员使用泡腾片进行常规消毒，消灭病原体、净化水体，抑制鱼缸中的病原体和有害物质，确保小鱼儿的健康安全。
对全园新风系统、空调清洗消毒在公共的建筑中，空调新风系统的运行，加速了空气在各个区域、各个楼层之间的流动，在人员密度大、使用时间长以及相对封闭的空间里，存在较大的交叉感染的隐患。因此，对空调清洗消毒是我们幼儿园消毒工作的重点之一。
为此，我们实施了一系列针对疫情期间空调系统的清洁消毒方案：
1. 定期安排专业保养队伍对中央空调进行维保。
2. 定期安排专人对空调回风口及回风箱内的回风滤网、翅片等进行中央空调管道消毒。
3. 定期安排值班人员对楼宇进行定时开窗通风，增强空气流通。
作业地点包括职能部门办公室、教室、餐厅、活动室、保健室等所有安装空调的区域，不同区域和部件的消毒采用不同的方式。在此次消毒工作中，对于过滤网、翅片等小部件的消毒我们采用先清洗，后消毒的方式，对于不易浸泡的大部件我们选用专业空调消毒液，以擦拭或喷雾方式进行消毒。
消防安全隐患全面检查除了幼儿园卫生安全，学校也格外重视消防安全，为切实做好消防安全隐患排查工作，提高师生火灾应急避险能力，学校对园区开展消防安全隐患大排查，重点检查了教学楼内外区域配备灭火器及消火栓是否完整好用，疏散通道内的疏散指示标志是否完整明确，应急照明是否损坏等问题。
此举彻底消除幼儿园消防安全隐患，根本改善幼儿园消防安全环境，推动开学复课有序进行。
安保人员应急演练，加强安全保卫技能另外，为保障园区安全，提升应对突发事件的能力，维护良好的教育教学秩序。安保人员在假期也进行了事件应急演练，以强化安保人员的防范技能，提升安保能力。
疫情防控培训同时，为提高本园预防和控制新冠肺炎疫情的能力和水平，以“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”为目标，学校对园所保安、保洁、园医等进行了冠肺炎疫情防控应急处置，培训内容分为理论培训、实操演练、知识问答三个环节。
理论培训在进行实操演练前，先进行了疫情防控工作的理论培训，内容包括：
有关新冠病毒的基础知识，如新冠病毒是什么？是什么原因引起的？其传播途径是什么？易感人群有哪些？本园疫情防控工作体系构建，包括工作人员职责、分工、园区场所的管理等等；开学前，开学后防控工作的具体举措。
实操演练按照开学后的疫情防控方案，本园开展了疫情防控应急演练，从学生入园路线、口罩佩戴、测体温、晨检、午检，教职工检测等多个方面考虑，为及时发现并妥善处理学生返校时可能出现的突发情况积累应变经验。
场景一：入园晨检时，发现体温异常幼儿
家长送小朋友来到幼儿园，保安先为小朋友测量体温，结果显示体温为38.2℃。保安当即通知园医前来查看。
园医立即戴好口罩，手套再次测量体温，确定该幼儿体温为38.1。
询问家长有无疫情区旅居史，小区疫情史，疫情病人接触史，家长均回答没有。嘱托家长带小朋友去医院就诊，并上报安全主任，安全主任上报园长，同时也上报幼儿园所属街道办。并且做好登记。
安保人员对幼儿园门口做好消毒处理。
场景二：教师正在上课时，发现体温异常幼儿
测量体温为37.8℃，主班老师即刻把幼儿带领到保健室，第二次测量体温为37.9℃，班主任马上给家长打电话让家长来接，询问近期有无疫情区旅居史，接触确诊、疑似病人史、小区疫情史，家长均回答没有，嘱咐家长带幼儿就医。
园医立即向园长和安全主任汇报情况，安全主任汇报给园区所属街道办发热情况，并做好相关登记。同时，通知班上老师把幼儿带出教室并对所有幼儿进行测温。
场景三：教职工正常上班，入园测温发现体温异常
早上入园，保安为一名教职工测量体温发现体温为38℃，报告园医，园医再次测温仍为38℃，园医询问近期有无疫情区旅居史，接触确诊、疑似病人史、小区疫情史，回答均无，叮嘱该员工去医院就诊，并随时与园区保持联系，追踪健康状况。同时做好登记，报告安全主任，安全主任报告园长以及街道办。
知识问答为了让各工作人员更透彻的了解防控工作的相关知识及防控细节，实操演练结束之后，再一次进行知识问答，问答内容主要包括：
体温异常时，如何上报？上报流程怎样？园区消毒所用的消毒剂该如何配比？园区各区域设施的清洗、消毒方法有哪些？不同部门防疫物资如何准备？各工作人员的工作职责及工作流程是怎样的？遇到突发事件，要如何处理？有哪些规范操作？
消毒剂配制为保证个人及园区消毒杀菌功效，我们配制了如下消毒剂：
1. 消毒液：按产品标签标识及使用说明进行配比；
2. 含氯泡腾片（标签上注明有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水；
3. 乙醇消毒剂喷雾，可直接喷洒；
4. 其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
消毒杀菌为病毒传播构筑了一道铜墙铁壁，为顺利开学做好了精心准备，给全体教师、学生和家长吃了一颗定心丸。今后，学校还将继续开展科学专业的消毒工作，打造最安全最放心的校园环境，为迎接全体师生回归学校付出不懈努力！
枯木已逢春，严寒已驱散
我们期待听到的上课铃，，读书声，欢笑声
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