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走进河南臻火教育机构,首先看到的是,满屋子挂满了大大小小的锦旗。而这每一面锦旗都代表着家长的认可和对指导效果的肯定。“专家交给我们的都是实用的方法和技巧,”“我预备给你送锦旗”“用心做教育,指导效果好”“孩子去学校了,我要当面感谢你”这些也成为了河南臻火教育专家部常常听到的话。
郑州臻火教育咨询部郝老师:
今天一位孩子妈妈说,孩子每天回到家,摸摸这、扣扣那,或者对着摆弄摆弄刘海,就是不沉下心来看书,我在一旁看着真着急,我心里直冒火。我和她爸,对她付出的比别的孩子都多,别的孩子可以拼车上学,她就是不愿意,都高二了每天必须开车接送她。你说她怎么还这么不懂事呢!
孩子妈妈激动的说了孩子很多的情况,我也耐心的给她做了系统的分析,考虑了半天时间,孩子妈妈后选择报名,请我们专家老师一对一来解决孩子的问题。
其实面对孩子不好好写作业,摸东摸西,很多家长都遏制不住自己的情绪。这位妈妈尤其愤怒,到了难以控制的程度,感觉自己随时都要爆发。
针对孩子厌学、叛逆、早恋等18个具体成长问题,青少年教育专家每天1到2个小时的一对一专属指导,终达的效果:厌学是指学生对学否定的内在反应倾向,括厌学情绪、厌学态度和厌学行为,其主要特征是对学厌恶反感,甚至感到痛苦,因而经常逃学或旷课。
父母提升自身格局,亲子关系改善。
我非常理解妈妈的这个愤怒,如果深层次的看,这层愤怒情绪背后,还有一股深深的委屈。这股委屈再说:你为什么一点都不体谅妈妈的良苦用心呢?我对你付出,比别的家长对孩子付出都多,你怎么还让我这么难过呢?
说白了,妈妈心里是有个交换的:我对你生活上更多的付出,换来你学上对我的回报。很多父母对孩子的愤怒和委屈都是因为如此,他们觉得为孩子付出了很多,可孩子却是那种不懂感恩、不懂体谅的人。
可是对孩子来说,她回到家扣扣摸摸,可能只是缓解焦虑,可能只是体验里的放松感,可能是她脑子里想的是同学关系,可能是她作业不会做先拖延一会……有很多可能性。
可是,妈妈太陷入自己的逻辑里,总陷入自己的情绪里,就缺少了沟通、就缺少了探索、就缺少了换位思考、就缺少了理解、就丧失了解决孩子问题的可能性。
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.(编辑:绥滨木工培训学校)