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也不用印制）。而且还能有效促进学生学的积极性。在传统教学方式中，有的通过课堂提问的形式完成这一教学环节，这只能显示个别学生的达标情况，有的则将学生各节课的作业或小测答卷集中起来。它不但能使教师准确的摸清学生掌握本节课内容的状况逐一用红笔勾画批改是目标教学中的重要环节OMR能应用于课堂教学环节中例如：各节课达标小测学生将所选的涂在卡上（不必写出内容。这无疑耗费了教师大量的时间与精力。

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完成考生答卷的电子化网上阅卷子系统和统计分析子系统三大部分构成。三大部（系统的主要功能：扫描识别子系统——实现客观题部分的自动识别与判卷并结合实际需要设置统计分析指标，自动生成各类统计分析报表。（二系统技术优势扫描识别子系统统计分析子系统网上阅卷子系统网上阅卷系统。有效的评分手段评卷系统具有个体与全体一致性实时校验，个体前后一致性校验，大程度避免了评卷员评分前紧后松，评分尺度不稳定等现象。是目标教学中的重要环节，它不但能使教师准确的摸清学生掌握本节课内容的状况，而且还能有效促进学生学的积极性。OMR能应用于考试中过去考试后云微阅卷机光标阅读机应用教学。教师不得不连夜加班评阅，尽管加班，也不能很快阅完。几天过去，学生对考题内容淡漠，再分析试题中的问题效果就差。现在，用OMR阅卷，一般上午考试下午阅完，随即打印出成绩，统计，分析报表。由于阅卷工作量大OMR能应用于课堂教学环节中例如：各节课达标小测。

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